Apa Jenis Terapi Autisme yang Saya Perlu? Inilah pilihannya

Autisme adalah gangguan perkembangan otak yang mempengaruhi kemahiran seseorang untuk berinteraksi, bersosial, berkomunikasi, dan berfikir. Di samping itu, ciri-ciri autisme pada kanak-kanak sering disertai dengan gerakan berulang yang disebut stimming. Dengan rawatan dan terapi yang betul, kanak-kanak atau orang dewasa dengan autisme dapat hidup dengan lebih baik pada masa akan datang. Apakah terapi dan rawatan yang sesuai untuk kanak-kanak autistik (istilah lama untuk orang yang menderita autisme, -kepala)? Ayuh, lihat pilihan dalam ulasan berikut.

Pilihan terapi autisme untuk kanak-kanak dan orang dewasa

Tidak ada satu ubat yang dibuat khusus untuk merawat kanak-kanak autistik (nama lama bagi orang yang menderita autisme, -kepala, tetapi terdapat banyak pilihan terapi untuk dipilih.

Autisme tidak dapat disembuhkan sepenuhnya. Walau bagaimanapun, terapi dapat membantu mengawal gejala serta meningkatkan kemampuan fungsional seseorang untuk menjalani kehidupan.

Walau bagaimanapun, ingat bahawa keadaan autisme pada setiap orang adalah berbeza. Ada yang gejalanya masih ringan sehingga mereka hanya memerlukan satu atau dua jenis terapi. Sebilangannya lebih teruk dan memerlukan terapi yang lebih pelbagai.

Oleh itu, sangat disarankan agar anda mengikuti nasihat doktor. Lebih terperinci, mari kita bincangkan satu demi satu pilihan terapi untuk autisme.

1. Terapi pengurusan tingkah laku

Terapi pengurusan tingkah laku mengutamakan sokongan positif, latihan kemahiran, dan pertolongan diri untuk mengembangkan tingkah laku yang diinginkan sekaligus mengurangkan tingkah laku yang tidak diingini pada kanak-kanak autistik.

Pendekatan rawatan yang diterima umum untuk orang dengan autisme disebut analisis tingkah laku terpakai (ABA). Menurut Institut Kesihatan Nasional, ABA mempunyai beberapa jenis yang boleh merangkumi:

Tingkah laku dan sokongan positif (PBS)

PBS cuba mengubah persekitaran, mengajar orang dengan autisme kemahiran baru, dan membuat perubahan lain untuk menyokong mereka untuk berkelakuan dengan baik. Terapi ini dapat mendorong orang-orang dengan gangguan ini untuk bersikap normal dan menjadi lebih positif.

Intervensi tingkah laku intensif awal (EIBI)

Terapi EIBI ditujukan untuk kanak-kanak dengan autisme pada usia dini (biasanya di bawah usia 5 tahun). Terapi ini memerlukan arahan dan mengurus tingkah laku dari satu orang ke orang lain atau dalam kumpulan kecil.

Latihan tindak balas vital (PRT)

PRT adalah terapi yang berlaku dalam kehidupan seharian. Tujuannya adalah untuk meningkatkan motivasi untuk belajar, mengawal tingkah lakunya sendiri, dan mengambil inisiatif untuk memulakan komunikasi dengan orang lain.

Perubahan tingkah laku ini dapat membantu penderita menghadapi pelbagai situasi, misalnya ketika anak bertemu dengan orang baru.

Latihan percubaan diskrit (DDT)

DTT adalah terapi pengajaran yang menggunakan kaedah langkah demi langkah untuk kanak-kanak autistik. Pelajaran akan dibahagikan kepada beberapa bahagian dan ahli terapi akan menggunakan maklum balas positif, seperti penghargaan terhadap tingkah laku positif anak semasa terapi.

2. Terapi tingkah laku kognitif (CBT)

Terapi tingkah laku kognitif (CBT) menggunakan hubungan antara perasaan, pemikiran, dan tingkah laku untuk membantu orang yang menderita autisme mengatasi kegelisahan, menangani situasi sosial dan menjadi lebih menyedari emosi mereka.

Dalam terapi ini, doktor, orang yang menderita autisme, dan ibu bapa mereka (atau pengasuh) bekerjasama untuk menetapkan tujuan tertentu. Pesakit akan belajar menentukan dan mengubah fikiran yang menyebabkan tingkah laku dan perasaan yang bermasalah secara perlahan.

Terapi tingkah laku kognitif dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan setiap pesakit. Tempoh tempoh terapi bergantung pada tahap kemajuan pesakit dalam mengikuti semua sesi.

3. Terapi pendidikan

Pasukan pakar akan bekerjasama untuk menyiapkan pelbagai aktiviti melalui terapi pendidikan. Tujuan terapi ini adalah untuk membantu kanak-kanak autistik dalam mengasah kemahiran, tingkah laku, dan kemampuan mereka untuk berkomunikasi.

Program-program ini dapat disusun dengan baik dan sememangnya dirancang untuk memenuhi keperluan khusus setiap orang. Orang dengan autisme sering menerima gabungan kelas swasta, kelas kumpulan kecil, dan kelas biasa.

4. Terapi pekerjaan

Terapi pekerjaan bertujuan untuk membantu kanak-kanak autis atau orang dewasa menyelesaikan tugas harian mereka. Mereka akan belajar mengatasi masalah dalam hidup dan memaksimumkan kemampuan mereka, serta keperluan dan minat mereka.

Beberapa kemahiran yang diajarkan kepada kanak-kanak autisme dalam terapi ini adalah bagaimana menggunakan sudu dengan betul ketika makan atau cara berpakaian.

5. Terapi keluarga

Terapi keluarga memberi tumpuan kepada mengajar ibu bapa, pengasuh, dan ahli keluarga lain untuk berkomunikasi dan bermain dengan orang-orang dengan autisme dengan cara tertentu.

Sebabnya, kanak-kanak dengan keadaan ini tidak dapat dihadapi dan dirawat dengan cara yang biasanya diterapkan pada anak normal. Dengan terapi ini, kanak-kanak atau orang dewasa dengan autisme dapat mempelajari kemahiran baru dan membetulkan tingkah laku yang tidak diingini dengan bantuan dan sokongan keluarga mereka.

6. Ubat-ubatan

Dadah memberikan sedikit faedah untuk gejala utama pada kanak-kanak dengan autisme. Walau bagaimanapun, ubat-ubatan dapat memperbaiki masalah dan keadaan yang berkaitan seperti kemurungan, gangguan tidur, gangguan kegelisahan, epilepsi, gangguan hiperaktif kekurangan perhatian (ADHD), dan tingkah laku agresif seperti mencederakan diri sendiri.

Pakar mengesyorkan menggunakan ubat bersama dengan terapi autisme lain, seperti CBT. Ubat yang biasa digunakan dalam rawatan autisme termasuk perencat pengambilan serotonin selektif (SSRI), trisiklik, dan ubat antipsikotik.

Ubat ini boleh menyebabkan kesan sampingan, jadi sangat penting untuk mengikuti arahan doktor, baik dalam menentukan dos, jenis ubat, hingga jangka masa penggunaan ubat tersebut.

7. Terapi fizikal

Sebilangan kanak-kanak dengan gangguan ini mungkin mengalami masalah pergerakan. Terapi fizikal merangkumi latihan khusus untuk kanak-kanak dengan autisme untuk meningkatkan kesihatan, kekuatan, keseimbangan, dan postur tubuh mereka.

Ahli terapi fizikal akan membantu penghidap autisme dengan merancang program yang sesuai dan mengajar mereka bagaimana melakukan aktiviti fizikal.

8. Pantau pengambilan dan diet pemakanan

Sebilangan penghidap autisme berisiko kekurangan nutrien. Ini berlaku kerana mereka hanya ingin makan jenis makanan tertentu. Malah ada di antara mereka yang menghindari makan kerana mereka peka terhadap pencahayaan atau perabot di ruang makan.

Mereka juga tidak mahu makan kerana mereka percaya bahawa makan boleh mencetuskan gejala autisme berulang. Ini tentunya mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan mereka.

Oleh itu, ibu bapa dan pengasuh harus bekerjasama dengan pakar pemakanan untuk membuat rancangan makan untuk penghidap autisme. Pemakanan yang baik diperlukan kerana penghidap autisme cenderung mempunyai tulang dan masalah pencernaan yang lebih tipis (sembelit, sakit perut, muntah).

9. Latihan kemahiran sosial

Salah satu terapi yang paling berguna untuk kanak-kanak autistik adalah latihan kemahiran sosial. Latihan ini membantu penghidap autisme belajar bagaimana berinteraksi dengan orang lain.

Pelbagai aktiviti yang diasah dalam latihan ini adalah bekerjasama dalam satu pasukan, menjawab dan bertanya, membuat hubungan mata, memahami bahasa badan, untuk mencari penyelesaian masalah bersama dengan yang lain.

10. Terapi pertuturan

Terapi pertuturan bertujuan untuk meningkatkan kemahiran komunikasi orang dengan autisme. Sebilangan orang mempunyai masalah dengan kemahiran komunikasi lisan seperti bercakap atau memahami apa yang orang lain katakan.

Terapi ini akan membantu mereka untuk menjelaskan fikiran dan perasaan mereka dengan lebih baik, menggunakan kata dan ayat yang betul, atau meningkatkan irama pertuturan mereka.

Keupayaan untuk berkomunikasi secara lisan juga akan dilatih. Contohnya, kemampuan menafsirkan pergerakan badan, mengenali pelbagai ekspresi wajah, dan sebagainya.

11. Campur tangan awal

Diagnosis dan rawatan awal dapat membantu mengawal gejala autisme. Intervensi awal mengajar kanak-kanak atau orang dengan autisme untuk mempelajari kemahiran asas seperti berfikir dan membuat keputusan serta kemahiran sosial dan emosi.

Terapi dan intervensi yang tepat dapat membantu orang yang menderita autisme memaksimumkan dan mendorong kemampuan mereka.

Sekiranya anda mengesyaki bahawa anak anda atau anda sendiri menghidap autisme, berjumpa doktor secepat mungkin agar rawatan dan terapi autisme dapat dimulakan pada waktu yang lebih sesuai.

Jangan lupa untuk meningkatkan pengetahuan diri anda mengenai autisme dan bagaimana merawatnya melalui doktor perundingan, membaca buku, atau mengikuti komuniti yang berkaitan.

Pening setelah menjadi ibu bapa?

Mari sertai komuniti keibubapaan dan cari cerita dari ibu bapa yang lain. Anda tidak bersendirian!

‌ ‌


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found